问得准、护得全：掌握沟通方法，护航向阳成长

分得清、看得见：辨别侵害边界，捕捉求救信号

“打闹还是暴力？玩笑还是侵害？”讲座上，“霞光破晓”辅导员工作室主持人黄晓霞与团队成员储凤琴老师，为在场家长梳理了肢体、语言、社交、网络、财物、性暴力六大类校园暴力的具体表现。宣讲着重说明，性侵害并不仅仅是直接的身体触碰，通过网络诱骗孩子拍摄、发送隐私照片的“隔空猥亵”，同样属于犯罪。

孩子受到伤害时，常常不会直接说出遭遇，却会通过种种行为释放求救的“报警信号”。讲座中，黄晓霞老师重点梳理出孩子的情绪、行为、身体、学习四大类求救信号，并向家长们介绍了三个家庭黄金观察时机：洗澡时留意孩子的身体状况、饭桌上倾听孩子的情绪变化、睡前和孩子聊聊心里话。另外，针对当地不少家长外出务工、孩子交由祖辈照料的现实情况，她分享了实用的“每周五问”电话沟通法，建议家长通话时不要只关心衣食起居与考试成绩，更要多留意孩子是否遇到令自己不适的人和事，鼓励孩子敢于说出埋藏心底、难以启齿的经历。

接得住、有底气：给予接纳和信任，学习法律维权路径

当孩子鼓起勇气说出自己的遭遇时，往往已经耗尽了全部心力。黄晓霞老师特别提醒在场家长，在倾听孩子倾诉的过程中，切勿质问、指责或表现出慌乱的情绪，并建议家长熟记“我相信你”“这不是你的错”“爸爸妈妈会保护你”等守护宣言，以此引导家长以温暖包容的姿态，接纳孩子的求助，给予孩子可靠的心理支撑。

新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴。授课老师在授课中向家长深入讲解相关的法律规定以及证据留存、处置求助、依法维权的完整路径，让家长遇到问题懂法律、有渠道、敢维权，为孩子的成长筑牢安全防线。